Avui hem fet una taller del CentMat (Centre d'Aprenentatge científic Matemàtic), ha vegut en Pep Lluís (matemàtic) i hem fet una activitat molt interessant, que es diu: [de]mostrar la Igualtat.
Introducció: Ramon Llull (imatge del passeig marítim)Comentaris símbol de la justícia.
A continuació hem fet raonament de resolució dels següents problemes:
1r Problema. Com repartir una recompensa de manera justa. Problema dels pans. Es tracta de raonar que hi pot haver maneres diferents però vàlides, de repartir una recompensa i que triar una o una altra depèn dels valors de cada persona. (Hem repassat les fracions)
2n Problema. (Repartiment dels diamants) Teorema d'Stone-Tuky. Per a demostrarque repartir la riquesa del món entre tota la població és possible sense que ningú hagi de deixar el seu país. Hem vist que matemàticament és fàcil, repartir els recursos, però a la realitat és molt diferent.
3r Problema. En Pep Lluís ens ha mostrat un matemàtic que és diu Euler i hem comprovat que sense veure (ulls tancats, la primera que ha sortit ha estat n'Anabel) podem identificar (cares, vèrtex i aristes) d'un parell de figures geomètriques. I els nins han deduit la propietat que havia descobert n'Euler, inicialment en Marcos i després altres companys.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada